Практикум межличностного взаимодействия Рейтинговая работа Витте МУИВ вариант 2

 1,000

Практикум межличностного взаимодействия Рейтинговая работа Витте МУИВ вариант 2

Описание

Практикум межличностного взаимодействия Рейтинговая работа Витте МУИВ вариант 2

Ситуация 1.

Даша собрала свои длинные светлые волосы в тугой узел на затылке, надела одолженный у матери строгий костюм в тонкую полоску и черные классические туфли, сложила папки с документами в портфель и отправилась на собеседование.
Задание и вопросы:
1. Прочтите приведенную выше ситуацию.
2. Воспользуйтесь знаниями о невербальной коммуникации и расшифруйте, что хотел сказать своим поступком персонаж данной ситуации.

Ситуация 2.

Одиннадцатиклассница Лена вместе со своим другом Толей отправилась в больницу навестить больную мать. Когда они вошли во двор больницы, кто-то из однопалатниц матери сказал:
— К вам дочка. И не одна, а с парнем.
Мать поднялась, подошла к окну, и на ее бледном лице засияла улыбка.
— А, и Толик пришел. Вот спасибо, сынок. Ну, как, контрольную уже выслал?
— Давно. Я уже и забыл про нее, — похвалился Толик. Потом, указывая на Лену, заявил:
— Смотрите, в каких она туфлях пришла. Заставлял ее надеть ботинки — не захотела.
Говорит: «Не учись, мол, приказывать».
— Ой, Леночка, что же ты делаешь, холод такой! — забеспокоилась мать. — И как ты там дома одна, без меня…
— Вы не беспокойтесь, — ответил за девушку Толя. — Я все свободное время бываю у вас, помогаю ей. Сегодня даже на базар ходил.
— Хорошо, хорошо, Толик. Я знаю, ты у меня умница.
Разговаривали они втроем, и мать то тревожилась, то ласково улыбалась. Когда они уходили, Лена помахала матери, мать всплакнула. Юноша, заботливо оглядев Лену, поднял воротник ее шубы и взял у нее хозяйственную сумку. Еще раз они оглянулись на окно и, взявшись за руки, пошли домой.
Задание и вопросы:
1. Проанализируйте ситуацию с точки зрения психологии общения.
2. Установите, на каких уровнях осуществляется общение, какие функции реализуются, вид общения.

Ситуация 3.

С помощью ответов на вопросы, проанализируйте, что для Вас является наиболее важным, когда Вы общаетесь с людьми? Приведенные ниже вопросы дадут Вам возможность подумать о себе в ситуации общения.

Задание и вопросы:

Что мне нравится в других: ум, физическая привлекательность, то, что они ценят то же, что и я, их происхождение?

Возможно, Вы выбираете в товарищи тех людей, кто имеет влияние и власть?

Выбираете ли Вы среди людей тех, кто принимает решение за вас двоих?

Выбираете ли Вы среди людей тех, кто делает то, что хотите Вы?

Те люди, с которыми я общаюсь, скорее похожи на меня, отличаются от меня или в чем-то они похожи на меня, а в чем-то отличаются? Почему?

Ощущаете ли Вы потребность в друзьях больше, чем они в Вас?

Даете ли понять другим, что хотите от них? Вы даете понять им прямо или они выявляют это опосредованно?