Описание
История экономических учений ИМЭС тест с ответами. 40 баллов — Отлично
1.Автором термина «Экономика» является
Сократ
Платон
Аристотель
Ксенофонт
2.Чтобы снизить безработицу, необходимо проводить эффективную денежно-кредитную политику. Представители какой школы так считали?
Меркантилизм
Монетаризм
Кейнсианство
Физиократы
3.Представители какой экономической школы считали, что экономика является базисом для развития общества?
Марксизм
Физиократы
Ранняя классическая школа
Меркантилизм
4.Основные экономические проблемы, волновавшие ученых-экономистов Древней Греции
роль государства в экономике, как создать акционерное общество
сущность богатства и факторы его роста, роль разделения труда
как сбалансировать государственный бюджет
как повысить доходы в условиях плановой экономики
5.Ученые какой экономический школы ввели в экономический анализ категорию «торговый баланс»?
Монетаристы
Меркантилисты
Физиократы
Неоклассики
6.Согласно этой кривой, при снижении налоговой ставки возможно даже увеличение налоговых поступлений в бюджет
Кривая Филипса
Кривая спроса
Кривая безразличия
Кривая Лаффера
7.Представители какой школы предлагали снижение таможенных пошлин на импорт сырья?
Поздний меркантилизм
Монетаризм
Кейнсианство
Институционализм
8.Законы, запрещающие вывоз денег из страны, впервые предложили представители
Кейнсианства
Марксизма
Раннего меркантилизма
Монетаризма
9.Идеи меркантилистов в России были реализованы
Формальным образом, в действительности ни одна из идей так и не была внедрена
С опережением на несколько лет
С запозданием на несколько десятилетий
Одновременно с другими европейским странами
10.Какой ученый сформулировал идею «человека экономического»?
Д.Рикардо
А.Смит
Дж.М.Кейнс
Ф.Кенэ
11.Как называется ситуация, когда спрос на инвестиции совершенно неэластичен по ставке процента (вследствие пессимистической оценки будущей конъюнктуры инвесторами)?
Ликвидная ловушка
Инвестиционная ловушка
Девальвация
Дисконтирование
12.Кто из ученых считал, что причиной увеличения богатства является разделение труда?
Дж.Локк
Дж.Ло
А.Смит
А.Монкретьен
13.Идеи меркантилистов в настоящее время
Используются всего несколькими государствами мира
Устарели и не используются на практике
Используются во многих странах
Используются во всех развитых странах без каких-либо изменений, поскольку учение не устарело
14.Собственность – это естественное право человека. Правительство не праве произвольно распоряжаться тем, что принадлежит гражданам. Так считал:
В.И.Ленин
Д.Юм
Р.Кантильон
Дж.Локк
15.В каком веке появился термин «Экономикс»?
В 16 веке
В 17 веке
В 18 веке
В 19 веке
16.Необходимо найти соответствие между учеными и временем их жизни:
М.И. Туган-Барановский
1865 — 1919
В.И. Ленин
1870 – 1924
П.Самуэльсон
1915 – 2009
А.Монкретьен
1575 — 1621
17.Необходимо найти соответствие между учеными и их мнениями, вкладом в экономическую науку
Инфляция рассматривается как глобальное явление, как следствие формирования мировой валютной системы и краха системы фиксированных валютных курсов. В открытой экономике при режиме плавающих валютных курсов инфляция может импортироваться
М.Фридмен
Совокупный спрос подразделяется на: потребительский и инвестиционный
Дж.М.Кейнс
Источник развития – инновации (нововведения), а основой движущей силой развития является предприниматель
Й.Шумпетер
Рента рассматривается как плата за пользование землей и представляет собой наивысшую сумму, какую в состоянии уплачивать арендатор при данном качестве земли.
А.Смит
18.Необходимо найти соответствие между учеными и их трудами
Теория экономического развития
Й.Шумпетер
Очерк о природе торговли
Р.Кантильон
Математические методы организации и планирования производства
Л.В.Кантарович
О причинах, которые могут способствовать увеличению золота и серебра в государствах, лишенных рудников
А.Серра
19.Необходимо найти соответствие между учеными и их мнениями, вкладом в экономическую науку
Сбережения и инвестиции в пространстве и во времени не совпадают между собой, так как сберегают одни, а инвестируют другие экономические агенты
Темпы роста денежной массы определяются долгосрочным средним темпом роста объема выпуска (ВВП).
Дж.М.Кейнс
Создал первую в истории макроэкономическую модель
Ф.Кенэ
Разграничил натуральное, меновое и денежное хозяйство; различал внутреннюю ценность и рыночную цену; разделил общество на классы и экономические отношения рассматривал как отношения между классами; различал открытую и закрытую экономику
Р.Кантильон
20.Необходимо найти соответствие между учеными их цитатами, афоризмами
Оправдания делают человека бедным.
Чем выше становится уровень удовлетворения потребностей, тем больше ослабевает стимул к труду и тем больше возрастает параметр, который каждый раз с ним соотносится, а именно — нежелание трудиться
Й.Шумпетер
Человек перестал быть рабом человека и стал рабом вещи.
Ф.Энгельс
Я расскажу вам, как разбогатеть на Уолл Стрит: будьте осторожным, когда другие жадничают. Будьте жадными, когда другие осторожничают.
У.Баффет
21.Необходимо найти соответствие между учеными и их мнениями, вкладом в экономическую науку
Он прогнозировал, что по мере роста производительности труда продолжительность рабочего дня будет сокращаться, что создаст условия, в которых жизнь людей станет «разумной, приятной и достойной»
Дж.М.Кейнс
Экономический человек – это человек, который стремится к достижению собственного благосостояния
А.Смит
Он проводил сравнительный анализ крупного сельскохозяйственного производства Англии и традиционного французского уклада в сельском хозяйстве, отстаивая необходимость заимствования английского опыта
Ф.Кенэ
Центральной новой проблемой становится не стагфляция, а «слампфляция» (рост уровня безработицы и рост темпов инфляции). В этом случае кривая Филипса в долгосрочном периоде приобретает положительный наклон
Дж.М.Кейнс
22.Необходимо найти соответствие между учеными и их трудами
Д.Рикардо
Начала политической экономии и налогового обложения
А.Маршалл
Принципы экономикс (Принципы экономической науки)
М.Фридмен
Теория функции потребления
А.Монкретьен
Трактат о политической экономии
23.Что является источником богатства по мнению Адама Смита?
Труд
Земля
Золото
Капитал
24.Что из перечисленного не является правдой?
В условиях кризиса могут быть установлены нулевые ставки центральных банков
В условиях кризиса могут возникать отрицательные цены на обыкновенные акции крупнейших корпораций
В условиях кризиса могут возникать отрицательные доходности государственных облигаций
В условиях кризиса могут возникать отрицательные цены на сырье
25.Согласно мнению Фишера, увеличение скорости денег на 20% при том же объеме производства и неизменной денежной массе приведет
К росту цен на 30%
К росту цен на 0%
К росту цен на 12%
К росту цен на 20%
26.При увеличении выручки в 2 раза прибыль, как правило
Увеличивается более чем в 2 раза
Увеличивается, но менее чем в 2 раза
Не увеличивается
Увеличивается в 2 раза
27.Средние постоянные издержки при увеличении объемов производства
Сокращаются
Существенно увеличиваются
Остаются неизменными
Изменяются по синусоиде
28.Что будет происходить в экономике, если государство будет устанавливать в директивном порядке низкие цены на сельскохозяйственную продукцию, ниже равновесной цены?
Возникнет дефицит продукции
Цены в магазинах не изменятся
Будет наблюдаться снижение цен и увеличение ассортимента продукции
Возникнет профицит продукции
29.Согласно Дж.М.Кейнсу, люди при росте уровня своих доходов склонны
увеличивать своё потребление, но не в меру роста доходов, а в большей степени
уменьшать своё потребление, но не в меру роста доходов, а в меньшей степени
уменьшать своё потребление, но не в меру роста доходов, а в большей степени
увеличивать своё потребление, но не в меру роста доходов, а в меньшей степени
